ALFABETO TRACEJADO COM O CAMPO SEMÂNTICO DOS ANIMAIS.
BAIXE O PDF NO FINAL DA POSTAGEM 
Plano de Aula: Aprendendo o Alfabeto pelo Tracejado
Público-alvo: Educação Infantil (4 a 6 anos)
Duração: 1 hora
Tema: Alfabeto - Letras em Tracejado
Objetivos:
- Identificar as letras do alfabeto.
 - Desenvolver a coordenação motora fina.
 - Promover a escrita correta das letras.
 
Conteúdos:
- Letras do alfabeto (a-z)
 - Coordenação motora fina
 - Reconhecimento gráfico das letras
 
Referências da BNCC:
- EI03ET03: Reconhecer letras do alfabeto em diferentes contextos.
 - EI03EF06: Desenvolver habilidades motoras através de atividades de escrita.
 - EI03LP02: Utilizar a escrita como forma de comunicação e expressão.
 
Desenvolvimento da Aula
1. Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula apresentando o alfabeto em um cartaz.
 - Cante uma música do alfabeto para engajar as crianças.
 - Pergunte se elas conhecem algumas letras e suas sonoridades.
 
2. Atividade de Reconhecimento (15 minutos)
- Distribua cartões com letras do alfabeto (A-Z) e peça para as crianças identificarem e nomearem as letras.
 - Faça uma breve discussão sobre palavras que começam com cada letra apresentada.
 
3. Atividade de Tracejado (20 minutos)
- Entregue folhas de ofício com as letras do alfabeto em tracejado.
 - Explique que elas deverão seguir as linhas tracejadas para praticar a escrita.
 - Circule pela sala para auxiliar as crianças que tiverem dificuldade.
 
. 
4. Conclusão (10 minutos)
- Peça que compartilhem algumas letras que mais gostaram de escrever.
 - Pergunte sobre a importância de saber escrever e reconhecer as letras.
 - Finalize com uma música do alfabeto ou uma atividade de relaxamento.
 
Materiais Necessários
- Cartazes do alfabeto
 - Cartões com letras do alfabeto
 - Folhas de ofício com letras em tracejado
 - Lápis ou canetas para as crianças
 
Avaliação
- Observe a participação das crianças durante as atividades.
 - Avalie a habilidade de escrita através das folhas de tracejado.
 - Estimule a comunicação oral ao final da aula.
 
Dicas Adicionais
- Adapte as letras conforme o nível de desenvolvimento das crianças.
 - Inclua letras que sejam significativas para elas (nomes, animais, objetos).
 
Esse plano de aula proporciona uma abordagem lúdica e interativa para o aprendizado das letras, alinhada às diretrizes da BNCC.
 BAIXE AQUI


0 Comentários
Olá, seja bem-vindo. Não saia sem antes comentar!