Título: Aprendendo com Blocos de Montar – Matemática e Alfabetização

 Título: Aprendendo com Blocos de Montar – Matemática e Alfabetização

Público-alvo: Ensino Fundamental (1º ao 3º ano)

Objetivo: Reforçar conceitos matemáticos e de alfabetização de maneira divertida e interativa.

📘 Parte 1: Matemática com Blocos

1️⃣ Contando e Organizamos os Blocos

🔹 Complete a sequência numérica usando blocos:

🔲 1 🔲 2 🔲 ___ 🔲 4 🔲 ___

🔹 Pinte os blocos seguindo a quantidade pedida:

🔲🔲🔲 (Pinte 3 blocos de azul)

🔲🔲🔲🔲 (Pinte 4 blocos de vermelho)

2️⃣ Somando e Subtraindo com Blocos

✏ Desafio: Complete as operações usando os blocos.

🔹 Desenhe 5 blocos. Agora, desenhe mais 3. Quantos blocos você tem no total?

Resposta: ___

🔹 Se você tem 8 blocos e tira 4, com quantos blocos fica?

Resposta: ___

3️⃣ Problemas Matemáticos Divertidos

📝 Leia e resolva:

🔹 Pedro montou uma torre com 6 blocos e depois colocou mais 2. Com quantos blocos a torre ficou?

Resposta: ___

🔹 Ana construiu um muro com 10 blocos. O vento derrubou 3. Quantos blocos sobraram no muro?

Resposta: ___

📗 Parte 2: Alfabetização com Blocos

4️⃣ Montando Palavras com Blocos

🔹 Ligue as letras para formar palavras:

🔤 C A _ A

🔤 G A _ O

🔤 S _ P O

🔹 Forme uma palavra nova com as letras: A - S - O - P

Resposta: ___

5️⃣ Separando as Sílabas com Blocos

✏ Complete separando as sílabas:

🔹 CASA → C _ _ A

🔹 TAPETE → T A _ _ _ E

🔹 JANELA → J A _ _ _ A

6️⃣ Caça-Blocos das Palavras

🔎 Encontre as palavras escondidas dentro do conjunto de blocos abaixo:

➡ SOL, PATO, RATO, LUA, MESA

🔲 🔲 🔲 🔲 🔲 🔲

S O L P A T

L U A R A T

M E S A L O

📜 Parte 3: Criatividade e Construção

7️⃣ Desafio Final: Criação Livre com Blocos

🛠 Desafio 1: Monte um objeto apenas com 7 blocos e desenhe abaixo

BNCC

📘 Matemática – BNCC

1º Ano

✅ (EF01MA01) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.

✅ (EF01MA05) Construir fatos básicos da adição e da subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.

✅ (EF01MA08) Identificar e descrever as características de figuras geométricas espaciais e planas.

2º Ano

✅ (EF02MA01) Ler, escrever e ordenar números naturais até 1000.

✅ (EF02MA05) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com significado de juntar, acrescentar, retirar, comparar e completar.

✅ (EF02MA13) Classificar e comparar figuras geométricas espaciais e planas de acordo com suas características.

3º Ano

✅ (EF03MA01) Ler, escrever e comparar números naturais até a ordem das centenas de milhar.

✅ (EF03MA06) Resolver problemas que envolvam adição e subtração com números naturais.

✅ (EF03MA18) Construir e ampliar figuras geométricas espaciais e planas.

📗 Alfabetização (Língua Portuguesa) – BNCC

1º Ano

✅ (EF01LP02) Nomear as letras do alfabeto e recitar a sequência alfabética.

✅ (EF01LP06) Reconhecer e nomear as partes da palavra falada (sílabas e fonemas).

✅ (EF01LP10) Construir palavras com apoio de materiais manipuláveis (exemplo: blocos com letras).

2º Ano

✅ (EF02LP05) Segmentar oralmente palavras em sílabas.

✅ (EF02LP09) Formar palavras com diferentes combinações de letras.

✅ (EF02LP14) Compreender a relação entre som e escrita das palavras.

3º Ano

✅ (EF03LP03) Reconhecer palavras e frases no contexto de leitura.

✅ (EF03LP07) Escrever palavras e frases utilizando ortografia correta.

✅ (EF03LP13) Produzir textos simples e coerentes com apoio de materiais manipuláveis.

Esses códigos garantem que os exercícios com blocos de montar estejam alinhados

 aos objetivos educacionais da BNCC. Se precisar adaptar para uma série específica, posso ajustar!