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Plano de aula e atividade - dobro triplo quádruplo quíntuplo.

Plano de Aula

Matemática • Anos Iniciais

Professora:
________________________________
Data:
____/____/______
Ano:
3º ano do Ensino Fundamental
Duração:
50 minutos
Tema da aula
Dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo
Unidade temática
Números
Objeto de conhecimento
Problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação, relacionando a multiplicação à adição de parcelas iguais e aos conceitos de dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo.
Habilidade da BNCC
EF03MA07

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10), com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.

Objetivos
  • Compreender o significado de dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo.
  • Relacionar dobro à multiplicação por 2.
  • Relacionar triplo à multiplicação por 3.
  • Relacionar quádruplo à multiplicação por 4.
  • Relacionar quíntuplo à multiplicação por 5.
Metodologia
Sondagem inicial, exploração com material concreto, explicação dialogada, realização da atividade impressa e correção coletiva.
Recursos
Atividade impressa, lápis, borracha, lápis de cor, quadro e materiais manipuláveis.
Avaliação
Observação da participação, dos registros e da capacidade de relacionar os conceitos às multiplicações correspondentes.

Matemática

Dobro • Triplo • Quádruplo • Quíntuplo

Nome: ____________________________________

Data: ____/____/______
Vamos lembrar
Dobro = ×2 Triplo = ×3 Quádruplo = ×4 Quíntuplo = ×5
1. Complete a tabela

Descubra o dobro, o triplo, o quádruplo e o quíntuplo de cada número.

Número Dobro
×2
Triplo
×3
Quádruplo
×4
Quíntuplo
×5
10 20
12 48
15
20
30
35
45
50
55
2. Resolva
a) Qual é o dobro de 25?
b) Qual é o triplo de 15?
c) Qual é o quádruplo de 10?
d) Qual é o quíntuplo de 8?
Desafio
Escolha um número e descubra seu dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo.

Meu número: ______________________

Dobro: ______________________

Triplo: ______________________

Quádruplo: ______________________

Quíntuplo: ______________________
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