Baixar grátis - Recurso pedagógico: Caça números das ordens e classes com Plano de Aula e os códigos da BNCC.

Caça-Números das Ordens e Classes: Atividade Lúdica para Ensinar Matemática com plano de aula.

Ensinar o valor posicional dos números pode ser um desafio, mas quando usamos atividades lúdicas, os alunos aprendem com mais facilidade e entusiasmo. O jogo "Caça-Números das Ordens e Classes" é uma excelente ferramenta para trabalhar esse conteúdo de forma dinâmica.

Neste post, você encontrará:
✔ A relação da atividade com a BNCC;
✔ Um plano de aula completo;
✔ O passo a passo para aplicar o jogo em sala de aula.

BNCC e Habilidades Trabalhadas

O jogo "Caça-Números das Ordens e Classes" está alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo um ensino estruturado e eficaz.

As habilidades contempladas incluem:

(EF03MA03): Reconhecer o sistema de numeração decimal, com ênfase na organização em ordens e classes.
(EF04MA01): Compor e decompor números naturais até a ordem das dezenas de milhar.
(EF04MA03): Comparar e ordenar números naturais, considerando seu valor posicional.

Essas habilidades são essenciais para que os alunos desenvolvam um pensamento matemático estruturado, facilitando a compreensão de operações como adição, subtração, multiplicação e divisão.

Plano de Aula: Caça-Números das Ordens e Classes

1. Objetivo

Identificar e compreender as ordens e classes do sistema de numeração decimal.
Desenvolver o raciocínio lógico e a atenção na leitura e interpretação de números.

2. Materiais Necessários

Cartela de números (com 20 números diferentes).
Cartões de perguntas (com desafios para encontrar números com base nas ordens e classes).
Lápis ou marcadores coloridos para os alunos destacarem as respostas corretas.

3. Desenvolvimento da Aula

⏳ Duração: 50 minutos

1ª Etapa – Introdução (10 min)

Explique o conceito de ordens e classes no sistema de numeração decimal.
Mostre exemplos no quadro e peça para os alunos identificarem os valores posicionais de alguns números.

2ª Etapa – Aplicação do Jogo (30 min)

Distribua a cartela de números para cada aluno ou grupo.
Leia ou entregue os cartões de perguntas e peça para os alunos encontrarem os números correspondentes.
Os alunos devem marcar ou circular os números que atendem aos critérios indicados.

3ª Etapa – Correção e Reflexão (10 min)

Corrija a atividade coletivamente, discutindo as respostas e reforçando o conceito de ordens e classes.
Pergunte aos alunos o que aprenderam e peça que expliquem como identificaram os números.

Sugestão de Cartela e Perguntas

Aqui está um exemplo de cartela de números que pode ser utilizada na atividade:

Cartela de Números:
25.346 • 8.907 • 73.124 • 91.502 • 16.238
40.085 • 65.709 • 32.614 • 5.820 • 78.903
10.457 • 99.001 • 84.276 • 30.500 • 67.892
21.740 • 9.635 • 58.204 • 12.608 • 43.071

Exemplos de Perguntas:

Encontre um número com 5 dezenas de milhar.
Ache um número com 7 centenas.
Localize um número com 8 unidades de milhar.
Qual número tem 6 dezenas?
Identifique um número com 0 na casa das centenas.
Ache um número que tenha 1 na casa das dezenas de milhar.

Conclusão

O jogo "Caça-Números das Ordens e Classes" é uma atividade envolvente que auxilia os alunos a compreenderem o valor posicional dos números de maneira interativa. Além de reforçar o conteúdo matemático, promove o raciocínio lógico e a capacidade de análise.

Gostou da atividade? Deixe seu comentário e compartilhe suas experiências com o jogo em sala de aula!