Olá, queridos!
Estarei postando na íntegra a explicação:
"Professor, para essa aula é necessário que os alunos tenham, cada um, um Quadro de Valores. É interessante trabalhar com esse material, pois pode ser confeccionado pelos próprios alunos com a sua ajuda ou você confecciona para presentear o aluno, é fácil de fazer e custa pouco.
Se preferir confeccionar com os alunos, antes de começar, é necessário que você mostre e explique para eles o que é o Quadro de Valores. Conte que vocês precisarão de dados e palitos para brincarem com o Quadro de Valores.
Mostre o Quadro de Valores aos alunos e explique que, quando se agrupa 10 palitos nas unidades elas devem ser retiradas e trocadas por um palito que deve ser colocado no quadro das dezenas.
Conte aos alunos, que vocês farão um jogo em duplas, mas precisam primeiro confeccionar o material, então, mãos à obra!"
O que o aluno poderá aprender com esta aula:
Compreender o significado de Sistema de Numeração Decimal;
Compreender e fazer uso do valor posicional dos algarismos;
Identificar a estrutura do gênero textual: texto instrucional;
Compreender e utilizar técnicas operatórias para adição com trocas e agrupamentos;
Utilizar diferentes maneiras para adicionar números;
Representar números utilizando palitos de picolé e o Quadro de Valores;
Descobrir formas de resolver situações problema de adição utilizando palitos de picolé ou outro material concreto no Quadro de Valores;
Desenvolver a linguagem oral;
Desenvolver atitudes de interação, de colaboração e de troca de experiências em grupos.
Abaixo, a Profª Vaneide mostra como confeccionar o quadro e a forma de jogar:
Confeccionando um Quadro Valores - QV
Material utilizado:
Para confeccionar o Quadro de Valores você vai precisar de:
1 folha de papel pardo (70 cm x 45 cm);
1 pedaço de papelão ou papel Paraná (45 cm x 30 cm);
Caneta;
Régua;
Tesoura;
Fita crepe ou durex colorido.
Como Fazer?
Pegue o papel pardo e dobre fazendo pregas de 4 cm e 8 cm.
Fonte: Imagem da própria autora.
Dobre e passe um durex colorido em volta ou cole uma tira de papel.
Fonte: Imagem da própria autora.
Faça duas separações usando uma tira de papel, durex colorido ou fita crepe.
Escreva centena, dezena e unidade nos quadros da esquerda para a direita.
Fonte: Imagem da própria autora.
Explique que há muitos anos atrás, as pessoas contavam seus objetos de uma maneira muito simples, porque eles possuíam poucas coisas: algumas ovelhas ou bois, poucas moedas, poucos objetos. Conforme foram evoluindo essas quantidades foram aumentando. Então os homens passaram a necessitar escrever de alguma forma o que tinham contado. Surgiram as primeiras formas de contagem e os Sistemas de Numeração. Para ficar mais fácil a contagem, convencionou-se contar de dez em dez. Atualmente nosso Sistema de Numeração se chama “Decimal” porque contamos de 10 em 10. A cada objeto que contamos damos o nome de unidade. E a cada grupo de 10 unidades contadas chamamos 1 dezena.
Explique que é da dessa mesma forma que trabalhamos com o Quadro de Valores. Contamos sempre de dez em dez e isso significa que toda vez que chegar em 10 temos que fazer uma troca.
Coloque 10 palitos no quadro da unidade.
Fonte: Imagem da própria autora.
Diga que você precisa fazer uma troca toda vez que isso acontecer.
Faça o agrupamento das unidades e troque por um palito de outra cor.
Mostre que 10 palitos brancos (10 unidade) equivalem a um palito vermelho (1 dezena).
Fonte: Imagem da própria autora.
Mostre como fazer os montinhos.
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