Projeto - Dia do Circo na Educação Infantil

PROJETO DIA DO CIRCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

PROJETO CIRCO!!!

RESPEITÁVEL PÚBLICO!!!!

O QUE VOCÊ PODE FAZER SOBRE ESTE TEMA?

Confeccionar uma tenda do circo e deixar eles pintarem com guache;

Equilibar bola no ar;

Equilibrar em cordas fixadas no chão, dar cabalhotas;

Pedir aos pais uma camisa velha de malha e confeccionar a roupa do palhaço pintando com guache

Imagem ilustrativa

Desenhar o equilibrista e colocar a bolinhas de papel crepom deixar eles amassarem as bolinhas;

Acertar na boca do palhaço a bola;

Tirar da cartola coisas que pertencem o circo;

Animais que tem no circo (cartazes);

Equilibrar-se sobre vários objetos: corda, banco, linhas;

Contação de histórias com o auxílio de fantoches, livros e fantasias dos personagens do circo;

Brincar de mágica com as crianças, despertando a imaginação e a curiosidade;

Personagens do circo em gravuras: descobrir quem é através de charadas;

Confeccionar um fantoche de palhaço em saco de papel;

Explorar os personagens através do saco surpresa;

Assistir a um número de circo.

Fazer pintura com molde vazado dos animais;

Desfile do circo;

Músicas e filmes;

Construção do carro do palhaço com caixas de papelão;

Confeccionar a cartola do mágico;

Construir com as crianças móbiles referentes ao tema;

Confeccionar o chapéu do palhaço;

Explorar comidas do circo, como pipoca, acompanhando o procedimento de preparo da mesma, o som, e sua transformação;

Explorar objetos de sopro utilizados no circo, como apitos e bolinhas de sabão;

Equilibrar bola na colher levando de um lado para o outro;

Corrida de saco;

Confecçao da gravata do palhaço;

Fazer os narizinhos de fundo de caixa de ovo, pintados de vermelho desenhar um palhaço gigante na folha de 40kg e dividir a turma em 4 grupos e cada um teria um palhaço p/ enfeitar. Na blusa colar restos de E.V.A, nas calças fazer bolinhas e pintar com cola colorida sendo que cada criança do grupo seria responsável por uma cor. Colar lã nos cabelos.

OBJETIVOS

Explorar movimentos com o corpo, promovendo o desenvolvimento da motricidade ampla, equilíbrio e lateralidade;

Conhecer, nomear e identificar personagens e animais do circo, favorecendo o desenvolvimento da oralidade e fluência;

Proporcionar o contato com materiais e texturas variados;

Aprimorar a motricidade fina através de trabalhos manuais e manuseio de materiais;

Promover o contato com cores, formas e tamanhos, construindo nações sobre esses atributos.

LEMBRANCINHAS